El pasado viernes 31 de agosto se llevó a cabo la actividad Día Abierto PUCV, evento que permite a los escolares de la región visitar nuestra Universidad y tener un día como estudiantes universitarios en las carreras que les interesan, con el fin de poder orientarlos mejor en su futuro profesional.
El Instituto de Literatura y Ciencias del Lenguaje recibió a cerca de 100 alumnos de diversos establecimientos educacionales, quienes estaban interesados en conocer más a fondo sobre las carreras que el instituto imparte. Como parte de las actividades se les dio una breve charla y bienvenida de parte de los jefes de carrera y posteriormente una clase magistral.
La clase de Pedagogía en Inglés estuvo a cargo del profesor Benjamín Cárcamo, quien desarrolló un ejercicio práctico con los escolares, debiendo practicar el idioma a través del desarrollo de un conflicto y una respuesta en forma de consejo, interactuando entre ellos en inglés. Las carreras de Traducción Inglés-Español e Interpretación Inglés-Español hicieron una clase en conjunto, con el fin de aclarar las principales confusiones y dudas que surgen ante los dos programas de estudio. El profesor Alejandro Torres estuvo conversando sobre la traducción en el mundo del cine y videojuegos, mientras que el profesor Pedro Pavés explicó cómo es el mundo de la interpretación y sus alcances.
Finalmente, la carrera de Pedagogía en Castellano y Comunicación, realizó la clase magistral denominada “Mala onda: una masculinidad en transición”, haciendo un análisis a la obra del autor nacional Alberto Fuguet, la cual estuvo a cargo de la profesora Catalina Forttes en el marco de su proyecto “Ciudades, masculinidades juveniles y medios en la novela de iniciación latinoamericana (1960-2011): tácticas de sobrevivencia o de marginación”.
El cierre de la actividad estuvo a cargo de la Jefa de Investigación, Dra. Carolina Bernales,
