La investigación de calidad y vanguardia es un sello distintivo del ILCL. Sus académicos y académicas pertenecen y lideran diferentes grupos de investigación. A continuación encontrarás información sobre grupos de investigación vigentes en nuestra Unidad académica:
Sitio web: www.niplna.com
Integrantes:
Descripción y objetivos:
El NIPLNA desarrolla investigación aplicada en el área de procesamiento automatizado de textos, desarrollo de herramientas para apoyar procesos de producción y comprensión de información textual, análisis de redes sociales y representación de conocimiento para la acción a partir del análisis de información digital. Todo ello con el fin de generar nuevo conocimiento aplicado de excelencia, con impacto social y tecnológico, a nivel nacional e internacional. Nuestro núcleo de investigación está conformado por un grupo multidisciplinar de investigadores nacionales e internacionales en el ámbito del Procesamiento del Lenguaje Natural y tiene por objetivos:
Desarrollar un programa interdisciplinario de investigación en problemáticas que involucren la automatización de procesos lingüísticos y comunicacionales a partir de textos y discursos.
Construir modelos y técnicas de procesamiento del lenguaje natural que puedan ser aplicadas a problemas de interacción social y educativa.
Diseñar soluciones inteligentes que permitan interpretar y responder a usuarios que enfrentan problemáticas específicas en el ámbito de la producción y comprensión del lenguaje natural en los ámbitos sociales y de la formación escolar, académica y profesional.
Sitio web: www.pluralismo.cl
Integrantes:
Descripción y objetivos:
Pluralismo y subjetividades se constituye en un grupo de investigación en 2022 con el objetivo de estudiar las diversas formas de expresión de la subjetividad en el espacio público desde la perspectiva del pluralismo. Por una parte, el pluralismo reconoce y valora la heterogeneidad inherente a todo grupo humano y, por otra, en un plano epistemológico, reconoce la coexistencia de métodos y diversas vías de acceso al conocimiento. En este sentido, la investigación en torno a la expresión de la subjetividad en el espacio público requiere de un enfoque interdisciplinario que no privilegie una epistemología como universal o a priori prevalente.
La historia nos ha enseñado que la monovisión y la exclusión pueden tener consecuencias nefastas y, hoy en día, las contingencias medioambientales, sociales y políticas llaman a una aproximación pluralista en los estudios del espacio público, espacio que constituye un entramado de prácticas, discursos y actos significativos que conciernen a todo el mundo.
La heterogeneidad es una característica relevante de toda comunidad de personas, por lo que el diálogo y la democracia son centrales para la convivencia. En este sentido, toda comunidad gestiona de manera más o menos exitosa las diferentes visiones respecto de la realidad que comparten. En este sentido, si bien nuestro foco investigativo es el discurso, la complejidad de los fenómenos sociales exigen un estudio creativo y la superación de las fronteras disciplinares.
Objetivo:
Describir la manifestación del pluralismo en el espacio público desde la perspectiva de la expresión de la subjetividad en el uso del lenguaje.
Líneas de investigación:
Sitio web: www.redilegra.com
Integrantes:
El grupo es dirigido por René Venegas y participan estudiantes, investigadores, docentes y profesionales. Varios de ellos han sido estudiantes de pregrado y postgrado de la Pontificia Universidad Católica
Descripción y objetivos:
El grupo de investigación REDILEGRA está conformado por un grupo de investigadores de diversas disciplinas asociadas a la lingüística, la educación, el procesamiento del lenguaje natural y la informática. Los intereses comunes están en el ámbito del análisis del discurso académico y profesional. Específicamente, hemos considerado el análisis de los géneros discursivos, de la pedagogía basada en el género y el apoyo pedagógico de los procesos de lectura y escritura en las disciplinas.
Productos asociados:
Hasta el momento en el marco de REDILEGRA se han desarrollado diferentes proyectos con financiamiento nacional y se han desarrollado las herramientas: PEUMO / HERMES / PACTE / ANMOP. Así también se han publicado diversos artículos de investigaciones como guías para la escritura de Trabajos Finales de Grado (TFG). Además, colaboramos con la PUCV en los procesos de apoyo a la enseñanza de la escritura de los TFG e Informes en diferentes disciplinas.
Sitio web: www.tecling.com
Integrantes:
TECLING está compuesto por un grupo de investigadores en Lingüística Computacional y Procesamiento del Lenguaje Natural (PLN). Los fundadores de este grupo son los investigadores Rogelio Nazar e Irene Renau, quienes comenzaron un proceso de colaboración en los campos de lexicología y semántica computacional en 2007, mientras se encontraban trabajando en la Universitat Pompeu Fabra en Barcelona, España.
Descripción y objetivos:
Tecling se enfoca en aplicaciones derivadas de teorías y métodos de la lingüística aplicada, vinculados al léxico y los diccionarios, terminología, enseñanza de la escritura y otras áreas. Gran parte de sus integrantes están afiliados al Instituto de Literatura y Ciencias del Lenguaje de la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso.
Productos asociados:
Tecling ha desarrollado 18 software con soluciones automatizadas para diversos requerimientos lingüísticos. Los demostradores de estas herramientas están disponibles en el sitio web del grupo: http://www.tecling.com
Asimismo, los investigadores de Tecling lideran desde 2014 sus propios proyectos de investigación nacionales e internacionales.
Sitio web: Fanpage Facebook
Integrantes:
Descripción y objetivos:
El Grupo de Investigación y Lecturas Feministas (GILF) está integrado por Yesenia Alegre, Carolina Campos, Verónica González, Edda Hurtado, María del Pilar Jarpa, Damaris Landeros, Claudia Montero y Andrea Robles. Mujeres diversas, de distintas edades, venidas de diferentes lugares y disciplinas, pero que se fueron encontrando azarosamente en la ciudad de Valparaíso y que, en ese espacio ofrecido que fue también aquel abierto entre la academia y el activismo, se unieron por la inquietud personal de adentrarse en el pensamiento feminista. Inquietud que hicieron colectiva en la complicidad de sus heterogéneos sentires, pensares y quehaceres, y que las ha impulsado a ahondar en algunos puntos de fuga, para iluminar memorias de pasadas irreverencias feministas acontecidas en el Chile de ayer, y contribuir, así, a futuras resistencias feministas en el Chile de hoy y de mañana.
Es en ese sentido y como se dice en el prólogo del libro Nuestras memorias: Poéticas, políticas y feminismos:
"Y fuimos a buscar nuestras memorias feministas a 'nuestro' archivo, y en el archivo no las hallábamos. Pero ¿qué buscábamos? [...], ¿dónde estaba y qué era ese archivo? Suponíamos que los textos feministas debían estar en algún lugar accesible, pero ni siquiera sabíamos [...] no teníamos certeza. Y no la teníamos ni la podíamos tener, porque esa búsqueda presuponía que [...] existiera un lugar/institución que dispusiera de aquellos materias [...]. Sin embargo, la misma institución es aquella que define qué guarda y qué olvida [...]. Y nos dimos cuenta que lo que hace el feminismo o los feminismos en el rescate de sus memorias, es conformar un archivo desde otro lugar".
Es por ello que el objetivo central del grupo es el rescate de las memorias feministas para constituir un archivo que permita la articulación de materias diversas y complejas; historias pasadas con experiencias presentes, para así rastrear residuos, cambios y continuidades.
Productos asociados:
Nuestras memorias: Poéticas, políticas y feminismos / Grupo de Investigación y Lecturas Feministas (GILF). Libros del Cardo. 2022.
Sitio web: neovalpo.org
Integrantes:
Estudiantes colaboradores:
Descripción y objetivos:
NEOVALPO es un grupo de investigación sobre neología conformado por académicas y estudiantes del Instituto de Literatura y Ciencias del Lenguaje de la Pontificia Universidad de Valparaíso. Pertenece a la red de investigación en neología Antenas Neológicas, que agrupa a universidades de España, Argentina, Perú, Chile, Colombia y México en torno a la investigación sobre los procesos de innovación léxica del español. También incluye una línea de investigación sobre la neología en mapuzugun y sobre el contacto entre mapuzugun y español en la innovación léxica.
Objetivos:
● Desarrollar investigaciones teóricas y descriptivas sobre los recursos de innovación léxica en el español de Chile y en mapuzugun, prestando especial atención al contacto entre ambas lenguas.
● Contribuir a la construcción de recursos para la investigación en neología del mapuzugun y del español, en colaboración con el Observatori de Neologia, la red Antenas Neológicas y otros grupos de investigación sobre innovación léxica en lenguas indígenas.
● Contribuir a la descripción lexicográfica de los neologismos en forma de diccionarios, bases de datos u otros formatos, en colaboración con el Observatorio de Neología, la red Antenas Neológicas y otros grupos de investigación.
● Difundir el trabajo realizado por medio de publicaciones científicas y participación en actividades, encuentros científicos y foros de reflexión sobre neología, en especial los organizados por la red Antenas Neológicas o por cualesquiera otras instituciones de investigación en neología en Chile o en el exterior.
● Potenciar la investigación conjunta en neología del mapuzugun y del español de Chile en colaboración con otros grupos de investigación en neología.
● Promover la formación en neología a nivel de pregrado y posgrado mediante la realización de trabajos académicos y tesis de pregrado, magíster o doctorado en el ámbito de la neología.
Productos asociados:
El grupo de investigación NEOVALPO colabora, a través del proyecto Antenas Neológicas, en la elaboración de los siguientes recursos sobre neología del español:
Martes neológico: Iniciativa de divulgación lingüística en la que, cada martes desde 2015 se difunde un texto con el análisis de un neologismo del español Martes neológico
Antenario: Diccionario en línea de neologismos de distintas variedades del español que pretende difundir aquellos vocablos vivos en el uso escrito en textos de prensa, y que no se documentan en diccionarios de referencia y diferenciales del español, reflejando la variación léxica entre Argentina, Chile, Colombia, España, México y Perú. Antenario
Para el mapuzugun, se han desarrollado los siguientes recursos para la investigación en neología general y especializada:
NORZUGU: Recurso sobre lenguaje jurídico en mapuzugun. Contienen un corpus paralelo de 30 textos jurídicos escritos en español de Chile y traducidos al mapuzugun, y un glosario terminológico con los equivalentes en mapuzugun de 71 términos jurídicos del español de Chile, muchos de los cuales son propuestas neológicas: Norzugu
ESTUDIOS ARAUCANOS: Este recurso tiene por objetivo facilitar el acceso y fomentar la lectura de Estudios araucanos: materiales para el estudio de la lengua, la literatura i las costumbres de los indios mapuche o araucanos (Lenz, 1895-1897), uno de los libros más importantes con que cuenta la tradición escrita del mapudungún, por medio de la modernización de la escritura de los textos en mapuzugun. También se ofrece un estudio lexicológico de los sustantivos presentes en Estudios Araucanos que no están incluidos en los principales diccionarios de esta lengua (Valdivia, 1606; Febrés 1765, 1846b y Augusta 1916). Este estudio pretende servir como fuente para actualizar los diccionarios mapuches existentes y para obtener información relevante que guíe la creación de nuevas palabras en esta lengua, tarea obligatoria dentro de la traducción de textos al mapudungún: Estudios Araucanos
Descripción:
Este grupo de estudios pretende reunir a académicas/os y estudiantes (de pre y de postgrado) con el interés en desarrollar los conocimientos disciplinares fundamentales para el estudio de la literatura, cultura e historia colonial de América. Mediante la realización de actividades académicas y divulgativas, este grupo de estudios interdisciplinario busca aunar la investigación de archivo con los debates teórico-metodológicos actuales del área. Asimismo, procura generar espacios para vincular la investigación académica con la enseñanza de la cultura e historia colonial, desde la educación básica hasta el aula universitaria. En la consecución de estos objetivos, pondremos especial énfasis en vincular la investigación avanzada de académicos/as consolidadas/os con los/las investigadores/as en formación.
Integrantes:
