El pasado 16 de diciembre se llevó a cabo la jornada “Eye-tracking y comprensión de textos escritos: desafíos, ventajas y proyecciones”, organizada por el Doctorado en Lingüística del Instituto de Literatura y Ciencias del Lenguaje (ILCL). En esta actividad la conferencia central estuvo a cargo de la Dra. Johanna Kaakinen, académica de la Universidad de Turku (Finlandia) y editora principal de la revista Discourse Processes.

El director del doctorado, Dr. Romualdo Ibáñez, evaluó la jornada de manera muy positiva destacando el alto nivel investigativo de sus presentaciones, lo cual “viene a reflejar el trabajo que se está realizando en un laboratorio absolutamente activo y conectado internacional e interdisciplinariamente”. Durante el año 2022 se dieron dos visitas académicas desde la Universidad de Turku, lo que ha permitido que tanto los programas de Postgrado en Lingüística, así como el trabajo del Laboratorio de Lenguaje y Cognición se comiencen a posicionar internacionalmente.

Ibáñez señaló que actualmente se está trabajando en la firma de convenios con este centro de estudios europeo, los cuales faciliten el intercambio de estudiantes y profesores, con un propósito mayor que es desarrollar investigación conjunta, ya que Turku representa a uno de los laboratorios de eye-tracking más importantes del área a nivel mundial. Respecto a la visita de Kaaniken, el director apuntó a que su presencia “nos aporta un trabajo científico de vanguardia, mostrando, no sólo investigación con tecnología de punta, sino que también, nos comparte la mirada que tiene respecto de la publicación de alto nivel, como editora de una de las revistas más importantes de nuestra área”.

Por su parte, la académica de la Universidad de Turku, indicó que el trabajo expuesto por las y los estudiantes de postgrado fue muy interesante y se nota el esfuerzo detrás de los diseños experimentales que están llevando adelante. Además, compartió su sentir respecto al futuro del eye-tracking como método de investigación para la comprensión de la lectura, señalando que “creo que es el mejor método para este tipo de investigaciones y por ello veo su crecimiento continuo en el futuro”.

Finalmente, se hizo presente Millennium Nucleus for the Science of Learning (MINSOL), centro a cargo del Dr. Roberto Ferreira, académico de la Universidad Católica del Maule (UCM), espacio que además convoca a la Universidad de Talca y la PUCV. Minsol posee actualmente un proyecto a cargo del profesor Romualdo Ibáñez y que fue presentado durante la jornada, lo que vincula el trabajo realizado por el ILCL con otros centros de investigación a nivel nacional. Roberto Ferreira en esto sentido declaró que “el centro está centrado en el aprendizaje tanto del lenguaje como de las matemáticas, convocando a investigadores de estas 3 universidades, potenciando a través del trabajo interdisciplinario los resultados obtenidos”. Ibáñez por su parte, finalizó enfatizando en que el centro “se convertirá en un socio estratégico, que permitirá el desarrollo de investigación interdisciplinaria en nuestro laboratorio, con especialistas destacados nacional e internacionalmente”.